如何让学校操场更安全

让学校操场更安全

孩子就是孩子,事故总会发生——虽然这些老话有道理,但这并不意味着学校不能让操场更安全,并将事故或受伤的风险降到最低。在这篇文章中,我们看看学校可以做的一些有效的事情来增加户外安全。

通过结束无聊来减少欺凌

欺凌和由此导致的偶尔打架,最有可能发生在监管有限、孩子们可以自由活动的操场上。根据苏格兰皇家银行委托进行的一项研究,欺凌事件和孩子在休息时间无所事事之间存在直接联系。升级游乐场,为玩家提供更多参与游戏的机会,可能会产生巨大的影响。“学习景观”慈善机构报告说,学校改善了户外设施,比如安装了令人兴奋的现代化设施爬框架在美国,欺凌行为减少了近65%,破坏公物行为减少了四分之一以上。

管理空间以减少意外

场地使用不当会导致操场上的一项活动与另一项活动发生冲突,造成不必要的事故。例如,追逐足球的孩子很容易撞到附近正在玩跳绳的人。在其他许多地方也可以发生这种情况。将事故和伤害风险降到最低的方法是设计操场,使其有独立的活动区域。

进行包括爬山和互相逃跑在内的体育活动,可以防止参与者相互妨碍。此外,可以使用景观、围栏和通道来划分区域,如果需要,身体上防止儿童从一个区域到另一个区域,除非通过安全的、指定的、没有危险的路线。你甚至可以这样做,让年长的孩子远离年幼的孩子。还在为游乐场设计所能实现的目标而困惑吗?登录雷竞技app页面

防止违规的操场必需品

虽然所有的学校和托儿所都有旨在防止人们受伤的操场规则,但有时操场缺乏鼓励孩子们遵守这些规则的设施。例如,台阶、墙壁和窗台是坐在户外很舒服的地方,所以即使学校以安全为由禁止这样做,如果没有其他地方可去,一些孩子会日复一日地试图坐在那里也就不足为奇了。如果没有野餐桌或垃圾桶,孩子们会在他们可以吃的地方吃东西,留下的垃圾可能是危险的,吸引害虫。

有了足够的设施,孩子们就不那么倾向于坐在不该坐的地方吃饭或离开不整洁的地方。有很大的范围操场上的座位从简单的长椅和野餐桌到精心制作的八角形庇护所,现在都可以买到,而且价格合理,使用寿命也很长。

安全的操场浮出水面

许多操场事故的发生都是因为操场表面磨损或不合适。磨损的沥青或柏油路面会形成坑洞或松动的石头,增加人们绊倒或跌倒的风险;在冬天,许多学校道路上使用的混凝土旗帜很容易受到危险的黑冰的影响,攀岩架下坚硬的表面增加了摔倒时受伤的可能性;在夏日阳光下看似田园诗般的草坡,在雨水中变成了滑溜溜的沼泽。

值得庆幸的是,操场上出现近年来已显著提高,与沥青、柏油路面和混凝土有关的许多风险可以消除。树脂结合砾石是一种优越的、坚硬的表面替代品,因为树脂减少了潜在的侵蚀或坑洞。与此同时,块状铺路在结冰的条件下不那么滑,橡胶覆盖物和雨水提供缓冲,以减少摔倒受伤的风险,草席或人工草确保绿地不会成为危险的泥浴。

保持设备处于最佳状态

如果你有运动器材,保持它的良好状态,并确保它处于适当的工作状态,这是确保它是安全的。类似雷竞技的平台户外游戏设备自然会被大量使用,随着时间的推移,将需要一些维护来保持它的标准和延长它的寿命。

为了确保您的游乐场设备符合BS EN1176的要求,并保持适合的用途,您应该定期检查它,并由合格的RPII检查员每年对游乐场进行一次检查。ESP Play提供了一个RPII操场检查服务

结论

保证孩子们的安全是学校的首要任务,这包括尽量减少操场上的欺凌或伤害风险。希望通过阅读本文,您能够更好地理解如何实现这一点。

欲了解更多信息,请访问我们的产品和服务页面。

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如何创造一个刺激的EYFS游乐场

刺激的早期教育纲要研讨会操场会议

由于EYFS的孩子在游戏中学习,操场是和教室一样有价值的学习环境。这意味着,为了促进良好的学习体验,重要的是创建一个刺激的户外区域,在那里教育和个人发展可以蓬勃发展。为了获得雷竞技须安全稳定灵感,这篇文章将研究一些EYFS提供商可以做的事情,使他们的游乐场更鼓舞人心。

提供正确的资源

就像在教室里一样,让你的操场成为一个学习的好地方意味着为你的学生提供合适的资源以满足他们的需要。在满足EYFS课程要求的同时,考虑学生的能力和兴趣也是一个关键部分。当升级一个操场时,征求孩子和他们父母的意见,看看他们想要什么样的设备总是有帮助的。让父母参与进来对筹款也很有帮助。

对于EYFS的孩子,正确的资源可以包括许多不同的东西。例如,游戏塔可以通过攀爬和激励孩子参加冒险的角色扮演活动来发展身体技能。通过引入磁性水墙、沙箱、户外打击乐器或晃动的镜子,可以促进感官的发展。脏乱的游戏,无论是泥厨房、沙坑还是地下水位,都是非常有趣的,并能激发创造力和触觉技能。

在这么小的年龄,激发孩子的想象力和好奇心是很重要的,有很多设备可以帮助他们实现这一点。事实上,在ESP Play,我们有自己的收藏虚构的游乐场设备其中包括游戏小屋、空心圆木、商店售货亭、桥梁、攀船、坐火车等等。

一个有组织的空间,邀请和挑战

一个有效的EYFS游乐场需要有良好的组织,邀请并给孩子们提供挑战。

良好的组织对于确保安全和提供可以无缝进出教室的学习体验非常重要。实现这一点要归功于出色的设计,这是我们在ESP Play积累了多年经验的地方。我们有一个免费的操场上设计服务我们的设计团队很乐意与您合作,创建一个组织良好的户外空间,具有一系列活动区域,完全适合您的需求。

为了让户外游戏空间更具吸引力,它必须吸引目标用户。虽然EYFS的孩子们很自然地被色彩鲜艳和古怪的设备所吸引,但重要的是,那里的设备要适合孩子的年龄和兴趣。这是与孩子和他们的父母密切合作的另一个原因,这样你安装的东西就一定会成功。

挑战对于帮助孩子取得进步是很重要的,也是教育标准局检查员在探访时要寻找的东西。挑战有很多种形式,无论是体力活动,如掌握EYFS攀岩墙或修剪小径障碍课程,在骑自行车时发展协调性和道路安全操场上的道路,或坐在讲故事的椅子给他们的朋友讲故事。所有这些,以及更多,可以帮助孩子克服恐惧,发展新的技能,达到新的高度。

激发自信和独立

EYFS的主要目标之一是让孩子们为上学做好准备,其中一部分是帮助他们变得更加自信和独立,这样他们就可以自己做事情了。我们的早年修剪小径是一个很好的资源。这些障碍课程是专门为青少年设计的,提供挑战,当遇到这些挑战时,可以增加孩子的信心,并激励他们更加独立。更重要的是,由于有些障碍需要时间来克服,孩子们在试图掌握它们的过程中自然地发展了适应能力。当然,最好的事情是有平衡木,丛林栏杆,摇摆桥和绳索穿越选项,这些球场是非常有趣的。

健康的选择

EYFS游乐场还需要鼓励儿童参加体育活动,以发展力量、敏捷性和协调性,并改善总体健康状况。在这种情况下,刺激包括提供使孩子活跃的资源。

可以通过安装攀爬和摇摆设备来提高力量,例如,穿越墙壁和丛林围栏。为了开发敏捷性和协调性,有许多基于游戏的方法操场上的标记适合EYFS儿童,是理想的目的。这些工具包括敏捷性的梯子、踏步和弯曲的线条。还有许多操场标记,将协调活动与基本的计算和读写技能结合起来,如语音点、数字拱门和字母目标。

对于更多的心血管活动,您也可以提供像跨栏标记和足球场/球场标记的足球,无挡板,圆球和各种其他运动。

结论

一个刺激的EYFS游乐场是一个激发孩子们走出去和参与的地方。如果设计正确,你可以鼓励孩子做一些事情,帮助他们学习,个人发展和保持健康和快乐。

想了解更多关于如何让你的EYFS游乐场更刺激的想法,请访问我们的产品页面

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平放在灵感?雷竞技须安全稳定为什么景观美化是操场的新趋势

学校操场上景观

传统上,操场总是平坦的。事实上,自然的波动经常被调平,使它们变平。然而,今天的研究告诉我们,增加土丘、坡道和其他凸起的特征,在提高操场整体美感的同时,也带来了教育和玩耍的好处。在这里,我们来看看为什么景观美化已经成为操场设计的新趋势。

新的维度,新的挑战

景观化的操场在本质上更适合孩子们探索,并为玩耍和户外学习带来全新的动力。例如,玩家需要爬上和征服土丘,从土丘上滚下来,追逐朋友,站在土丘上从不同的角度观看风景。从这个意义上说,它们具有丰富的游戏和发展机会,并为儿童提供了宝贵的新挑战。

增加一个垂直的维度提供了增强的身体运动,通过上坡和下坡以及围绕景观轮廓的机动,有助于加快重要的大肌肉运动技能和协调的发展,同时提高整体力量和健康。

Kinaestheic技能

研究表明,绿化提供的新活动,如攀爬、跳跃和滚动,有助于动觉的发展,身体感知行动、运动和位置的能力。它通常被认为是第六感,正是这些技能让人们在不考虑下一步的情况下行动——我们发展了理解我们的身体与周围事物的关系的能力,并知道下一步的动作。

解决问题的起起落落

作为成年人,我们可能不会想太多关于攀爬的事,但如果你是一个孩子,游乐场的土墩、桥梁、坡道和攀爬设备会让你想到许多有趣的问题需要解决。他们有多少种路径可以到达顶部和底部?哪些是最好的方法?对体力的要求有多大?他们有力气站起来吗?最安全的方法是什么?

当然,通过尝试并发挥这些功能,他们能够回答这些问题,解决这些问题,并将他们所学到的知识用于帮助他们应对其他挑战。与此同时,孩子们有了新的机会去评估、管理和冒险。

机会之岛

在繁忙的游戏之海中,游乐场的山顶小丘也可以成为退避三舍的孤岛;尤其是大一点的孩子,喜欢在这里和朋友聊天,看别人在操场上做什么。

崛起的平台还可以变成很多其他的东西,提供无尽的角色扮演和其他机会:海盗和埋藏的宝藏的荒岛,巨人的家园,一个奇怪的新星球,鲸鱼的背部。更重要的是,当你为他们建立桥梁或在他们下面设置隧道时,就会有更多的创造性游戏的潜力。

定义的空间

凸起的土墩也有实际用途,可以帮助使操场更安全。它们可以用来区分不同的游戏区域,特别是当你不想让一个区域的活动干扰到另一个区域的活动时。即使抬高的地方很低,也可以防止孩子们把水溅出来,引导他们走更安全的路,防止足球等东西误入歧途。水平的小幅上升也有助于减缓繁忙地区的交通速度,降低儿童相撞的风险。

更吸引人的环境

铺着灰色沥青的平坦操场没有任何吸引力或鼓舞人心的地方。今天,有更广泛的铺面类型可供选择,包括橡胶覆盖、湿淋、树脂粘结碎石、块状铺面和人造草。这些颜色的光谱使学校和托儿所能够创造充满活力和令人兴奋的地方玩耍和学习。

通过景观美化,这可以在3D中实现,无论是人工草丘还是色彩鲜艳的雨丘,都可以作为整体设计的一部分。

结论

通过引入凸起的区域和设备来美化你的学校操场,增强整个地形。它带来了新的功能,增加了美学,使空间更有趣的探索。这鼓励孩子们参与更广泛的游戏,并更快地发展新技能。此外,凸起的区域可以用来提高安全性,并创建安静的区域,孩子们可以坐在一起,看到操场上其他地方发生的有趣的事情。

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户外活动如何帮助克服大流行带来的破坏

户外活动如何帮助克服大流行带来的破坏

英国各地的学校都在想方设法减轻疫情对学习和学业进步的影响,有人呼吁延长上课时间,开设暑期学校,并实施广泛的补习课程。毫无疑问,我们计划了很多干预措施,学校领导也应该考虑操场在解决一些关键学习技能方面的作用,这些技能在过去18个月里可能已经退化了。在这里,我们看看如何通过户外游戏来解决这个问题。

合作学习

由于长时间的隔离和社会距离,儿童在过去18个月里合作的机会很少,而且相差很远。随着配对和小组工作成为现代课堂实践的重要组成部分,孩子们需要这些技能来更有效地学习,特别是在试图弥补错过的工作和达到他们能够达到的目标时。

帮助孩子们重新学习他们荒废的合作技能,可以在操场上用有趣的设备来实现,这需要他们一起工作。一个修剪痕迹例如,障碍课程的设计是完美的,以挑战小团队的孩子完成。从开始到结束,需要他们共同努力,找到最佳路线,并帮助彼此克服不同的障碍。

个人效率

个人效能包括学生管理工作和学习所需的一系列技能,例如,为自己设定目标和目标,将更大的项目分成可管理的部分,以及培养韧性和决心。

操场为孩子们提供了许多机会,让他们通过玩耍来磨练这些技能。自由流爬升架例如,要让孩子们克服一系列不同的挑战,才能完成一个回路。学生们可以设定自己的目标,选择哪条路线,这样他们就可以随着时间的推移增加挑战;他们将需要通过将其分解成单个障碍来管理他们的线路,偶尔出现失败时,他们将需要恢复力来完成工作。当然,所有这些技能都是可以转移的。

创造力

在布鲁姆分类法的最顶端,发展孩子的创造性技能是帮助他们达到最高水平学习的关键。当给予孩子们创造新事物的自由时,往往能达到促进创造力的最佳效果。孩子们最有自由发挥创造力的时间是在户外休息的时候。

为学生提供适当的户外资源可以鼓励和培养他们的创造力。这些资源包括艺术和设计,无论是让孩子们画画,建造沙堡,还是粘树枝和树叶来制作自然艺术。雷竞技须安全稳定灵感也可以伪装成户外打击乐器它不需要什么技巧,但却提供了无穷无尽的方式来创造独特的节奏和节拍,通常是通过与一个小乐团合作。

沟通技巧

人与人之间的交流对成功学习至关重要,但在整个大流行期间,儿童几乎没有机会发展这些技能。在接下来的几年里,更新和提高诸如轮换、倾听、提问、谈判和陈述等技能,必须成为学校的优先事项。尤其是对年幼的孩子来说,这样做的机会来自于深受喜爱的操场上的角色扮演活动,在那里学生可以创造大量不同的情景,并扮演真实的和想象的角色。

角色扮演对孩子来说很自然;然而,他们更喜欢在操场上自由自在地玩,没有老师的监视。与此同时,孩子们即兴发挥的角色扮演的数量和互动的质量在很大程度上取决于手头的设施和资源。提供鼓励角色扮演的道具和场景,帮助孩子们将他们的想象力带到不同的地方和场景中,这对于充分利用这些机会发展沟通技能是很重要的。具有广泛的启发性雷竞技须安全稳定角色扮演游乐场设备现在,在任何一个操场上都可以找到各种各样的角色扮演场所,包括售货亭、舞台、讲故事的椅子、游戏小屋、桥梁、马车、火车和船只。

结论

学校承受着巨大的压力,要帮助学生从疫情的破坏中恢复过来。这里最重要的是,需要解决学习技能的任何倒退,这对进步和成就非常重要。虽然干预措施可以在课堂上实施,但学校领导人不应低估户外活动有助于减轻缺课对学习的影响的宝贵作用。有了合适的操场设备和充足的时间玩,你就有可能迅速收复失地。

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如何在操场上教STEM

在操场上教STEM

当教师们考虑教授STEM学科(科学、技术、工程和数学)时,操场可能是他们最不可能想到的授课地点。然而,STEM是关于整合这些主题和打破常规的思考,所以也许是时候重新考虑户外空间,让孩子们可以从这些主题中获得价值。以下是一些在操场上教授STEM的原因,以及你可以用来帮助你的设备。

STEM在户外空间

在户外的好处是,它为进行实验提供了更多的空间,在某些情况下,它是迄今为止最安全的地方。如果你真的想测试你的班级设计的空气推进火箭能飞多高,一个天花板8英尺高、到处都是昂贵设备的房间并不是理想的选择。事实上,任何涉及到测试推进力的实验最好是在有空间的地方进行,而且孩子们可以在安全的距离观看。

这不仅仅是推进;有些时候,STEM项目需要建造大的东西,比如塔或桥,教室里根本没有空间。另一方面,操场是完美的,尤其是如果老师有户外、独立白板等资源,孩子们可以在上面写下指示,并记下实验结果。

充分利用自然

如果你想教你的学生自然科学,那么最好是在户外的自然环境中学习,而不是把他们带到室内。如果学生们正在研究植物是如何生长的,如果他们研究的是放在教室窗台上的植物,那么他们的实验就不会是准确的。相反,为他们提供一个游乐场越来越多的树有足够的空间让每个人的植物在自然条件下生长,如阳光、热、风和雨。要进行更详细的分析,为什么不使用发现种植这样他们就可以看到植物根部和上部的形成,并检查诸如土壤、水分渗透和生活在土壤中并影响微环境的生物。

你也可以安装喂鸟器和虫舍等,以便仔细观察生活在本地环境中的动物,并监察它们的数量和习性。这是一个学习真正科学的机会,可以补充课堂上的理论工作。

这不仅仅是生物学可以研究的。与一个气象站例如,学生可以监测降水、气压、温度、风向等,并研究天气如何随时间变化,并将其与季节变化或全球变暖的影响联系起来。

有了一系列以课程为重点的、科学的、挂在墙上或贴在墙上的、可切换的工作板可供选择,学生们在操场上时,能够测量和跟踪变化,写下他们的发现,并将它们联系起来。

给数学一个新的维度

虽然数学使理论物理学家能够计算多个维度,但学校数学可能是一门相当一维的学科。对许多孩子来说,最大的挑战不是作业的难度,而是不断的书本和笔的练习。到户外的操场上可以帮助他们打破在书中做事的循环,给他们一个新的、更有吸引力的方式来探索这个主题。更重要的是,你可以利用外部世界将所做的练习背景化,要求他们计算现实生活中的东西,这样它们就有真正的意义。

在操场上也可以安装一系列数学资源来帮助你。这些包括镶嵌和坐标板,七巧板,对称板和躯体立方体。如果你还想玩更冒险的游戏,你可以在操场玩多米诺骨牌游戏,甚至还可以设计一堵穿越墙,让玩家遵循顺序或计算。

在设计和技术方面,还有用于编织和等距绘制的户外教室工作板。

结论

在一个科学技术如此重要的世界里,激发年轻人对STEM学科的兴趣至关重要。在户外工作可以让你的思想得到解放,接受新的想法,并为学生提供更多的探索和实验机会。现在,有了许多新的基于STEM的户外课程设备,教STEM从来没有这么容易过。

有关我们的户外STEM产品的更多信息,请访问我们的户外课程页面。

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